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厦门大学彭兆荣教授应邀到我校开展学术交流

来源:大学生记者团 编辑:邓民胜 作者:文、图/谭军芳 李贤 劳娟 蓝春丹 农建明 发布时间:2019-06-05 11:09:27 浏览量:

为促进我校人类学和民族学学术研究的发展 ,6月3日至4日 ,厦门大学教授,博士,博士生彭兆荣教授应邀到我校进行学术交流活动 。

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6月3日晚 ,彭兆荣教授在成璧校区公共实验中心演讲厅以“取回故乡:地方社会与家园景观”为主题,讲解了教师人类学研究的发展 。我们学校的学生和解释人类学研究。人类学通过案例研究对个人 ,国家和世界的重要性 ,使教师和学生对人类学有初步和系统的理解。彭兆荣教授希望师生们能够优化人类学的学习 ,容忍他人 ,理解多元文化  ,开辟广阔的视野  ,学习人类学,服务于他们的成长和才能。

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6月4日上午 ,彭兆荣教授结合学校硕士学位授予单位的申请 ,向公立实验中心308会议室的学校教师提供了题为《乡村振兴与文化遗产研究的前沿问题》的民族学学术咨询 。中学教师代表参加了咨询 。彭兆荣教授提出,要正确处理硕士学位申报问题,必须从四个方面做好工作 。首先,申请成员之间的结构性问题  ,培养民族学领域的人才 ,并因人而事做事 。申请材料齐全 。作为一所民族院校 ,我校应注重民族特色,利用跨境跨国资源和革命老区发展特色。第三 ,它强调学科和跨学科,促进学科的整合 ,并以民族学为基础。在传统学科的基础上发展 ,在跨学科设计上进行创新;四是加强与姐妹机构的交流与合作  。

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对于在场的年轻人 ,彭兆荣教授真诚地希望我们学校的青年教师能够努力提高他们的文化素养 ,写文章作为习惯,并对这一学科和学术研究充满热情。同时,在教学中,我们将整理知识体系,使概念明确,缩小文章的记录点,形成知识体系与文章记录点之间的交叉结构体系。

彭兆荣教授在我校的学术交流与辅导 ,对于提高民族学硕士学位建设,增进对农村振兴文化遗产边界的认识和理解具有积极意义。